KLIK24.NEWS Kotamobagu – Di tengah semangat pagi yang menyelimuti halaman SD Negeri 3 Kelurahan Kotobangon, Kecamatan Kotamobagu Timur, tampak wajah-wajah ceria siswa menyambut kehadiran sosok berseragam loreng yang tak asing bagi mereka. Bukan sekadar hadir sebagai aparat kewilayahan, tetapi sebagai sahabat dan pembimbing generasi muda, Babinsa Koramil 1303-01/Kotamobagu, Sudirman, membawa misi menanamkan rasa cinta Tanah Air sejak dini.
Kegiatan tersebut merupakan bagian dari Pembinaan Ketahanan Wilayah (Bintahwil) yang secara rutin dilaksanakan Babinsa guna memperkuat nilai-nilai kebangsaan di tengah masyarakat, khususnya kepada generasi penerus bangsa.
Bertempat di ruang kelas SD Negeri 3 Kotobangon, Sudirman memberikan materi wawasan kebangsaan dengan pendekatan komunikatif dan penuh semangat.
Dalam penyampaiannya, ia mengajak para siswa memahami arti penting persatuan, menghormati perbedaan, serta bangga menjadi bagian dari bangsa Indonesia. Dengan bahasa sederhana dan interaktif, ia menanamkan nilai-nilai Pancasila, semangat gotong royong, serta pentingnya disiplin dan tanggung jawab sebagai pelajar.
BACA JUGA : Babinsa Bolangitang Bantu Panen Kacang Tanah di Desa Biontong Satu
“Anak-anak adalah generasi penerus bangsa. Sejak usia dini mereka perlu dibekali pemahaman tentang cinta Tanah Air, agar kelak tumbuh menjadi pribadi yang berkarakter, berakhlak, dan memiliki rasa nasionalisme yang kuat,” ujarnya.
Kegiatan ini disambut antusias oleh para siswa dan pihak sekolah. Interaksi hangat antara Babinsa dan murid menciptakan suasana belajar yang menyenangkan sekaligus bermakna.
Melalui kegiatan seperti ini, kehadiran Babinsa bukan hanya sebagai aparat teritorial, tetapi juga sebagai pendidik dan motivator di tengah masyarakat. Peran aktif Babinsa tidak terbatas pada aspek keamanan wilayah, melainkan turut menyentuh pembinaan karakter serta sosial kemasyarakatan.
Dengan terjun langsung ke sekolah-sekolah, Babinsa berkontribusi dalam membangun fondasi ketahanan nasional dari tingkat paling dasar, yakni pendidikan generasi muda.***
.
.
